Het lesmodel van Cultuurhelden is een stappenplan dat leerkrachten en kunstdocenten kunnen gebruiken voor het bedenken van een les. De stappen van het lesmodel zijn de stappen van het creatieve proces: de leerlingen maken kennis met een bepaald onderwerp en gaan dat onderwerp op een creatieve manier onderzoeken. Cultuurhelden gebruikt zes stappen voor het creatieve proces: entree, verkenning, bagage, creatieve verwerking, evaluatie en presentatie. Op het lesmodel staan de stappen verder uitgelegd.

Er is ook een toelichting op het lesmodel. Die gaat in op de begrippen geheugenbibliotheek, lesonderwerp en lesdoelen.

Samen met leerkrachten van Delftse basisscholen hebben we reflectiekaarten ontwikkeld waarin vragen worden behandeld die passen bij elke fase van het creatief proces van Cultuurhelden. Met behulp van de kaarten kun je bij iedere fase precies die vragen stellen die leerlingen op speelse wijze bewust maken van hun eigen gedachten en gevoelens, om vervolgens samen tot nieuwe inzichten te komen.

In de tutorial hiernaast geven Kim en Janine handige tips hoe je in de klas op speelse wijze met de reflectiekaarten kunt werken. Welke vragen kun je je leerlingen stellen om ze te motiveren, inspireren en aanspreken op hun intrinsieke motivatie, in plaats van zelf met flitsende ideeën te komen?